スティーヴンズ, メリディス - 論文一覧 - 徳島大学機関リポジトリ

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Preparing students for an internship in an Australian school : Insights from a Japanese expatriate

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Hyperion
巻	62
発行日	2016-03-31
部局	総合科学系

Volunteering to Teach Japanese through Volleyball at Roma Mitchell Secondary School, Adelaide

著者	スティーヴンズ, メリディス/ Chiera, Antonella/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Hyperion
巻	65
発行日	2019-03-31
部局	総合科学系

Seligman（2011）のPERMAを基に日本人英語学習者がライブ・シャドーイングを好む理由について考える

著者	河野, 智帆里/ 坂田, 浩/ スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	言語文化研究
巻	28
発行日	2020-12-28
部局	国際センター総合科学系

集団で行うライブ英語音読リスニングと独りで行うオンライン英語リスニングの比較

著者	中島, 浩二/ スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Hyperion
巻	63
発行日	2017-03-31
部局	総合科学系

Contrasting Views of English Advertising Signs in Japan as 'Innovative' and 'Erroneous'

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Hyperion
巻	63
発行日	2017-03-31
部局	総合科学系

The Importance of Phonological Processing for Reading Comprehension : Why Reading-while-Listening should Precede Silent Reading

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Hyperion
巻	66
発行日	2020-03-31
部局	総合科学系

Internship in an Australian High School : Teaching Japanese Language through Japanese Art

著者	スティーヴンズ, メリディス/ キエラ, アントネラ/ 中島, 浩二/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Hyperion
巻	64
発行日	2018-03-31
部局	総合科学系

How Can We Apply Text-based Pedagogy and Functional Grammar to EFL Teaching in Japan?

著者	Stephens, Meredith/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	Monograph on foreign language education = 外国語教育ジャーナル
巻	2011
発行日	2011-06-28
部局	総合科学系

Phonological Awareness as Revealed by Spelling : Do Japanese EFL learners process written English phonologically?

著者	Stephens, Meredith/ Leane, Shirley/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	言語文化研究
巻	21
発行日	2013-12
部局	総合科学系

An Examination of Effective lnstructional Strategies for EFL Compositions by Japanese EFL University Students : An Exploratory Study

著者	Stephens, Meredith/ Fukuda, Steve T./
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	言語文化研究
巻	18
発行日	2010-12
部局	総合科学系

Attitudes to the Introduction of English into the Primary School Curriculum in Japan : A Comparative Study

著者	Stephens, Meredith/ Blight, Richard/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	言語文化研究
巻	19
発行日	2011-12
部局	総合科学系

Preparation and Use of "Authentic English" Web Materials at The University of Tokushima (Tokushima, Japan)

著者	中島, 浩二/ 宮田, 政徳/ 真壁, 和裕/ Sturge, Donald/ Stephens, Meredith/ 上野, 加代子/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	大学教育研究ジャーナル
巻	5
発行日	2008-03
部局	総合科学系総合教育センター理工学系

Teaching Japanese Art to Australian Children in Japanese : How International, Cross-institutional, Interdisciplinary Collaboration can Enhance Learning Outcomes

著者	スティーヴンズ, メリディス/ Chiera-Macchia, Antonella/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	人間社会文化研究
巻	27
発行日	2019-12-26
部局	総合科学系

The Power of Live Delivery : Reading Empowered by Orature or Audio?

著者	スティーヴンズ, メリディス/ Kurihara, Danielle/ 鎌田, スザーン/ 中島, 浩二/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Extensive Reading World Congress Proceedings
巻	4
発行日	2018-09-30
部局	総合科学系

Student Perspectives on Breakout Rooms

著者	Sasakura, Takuma/ スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	MindBrainEd Think Tank+
巻	8
号	1
発行日	2022-01-01
部局	総合科学系

Can students’ perspectives inform reading and listening pedagogy?

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	The Journal of Asia TEFL
巻	14
号	1
発行日	2017-03-31
部局	総合科学系

Applying the Skill of Inferring to Learning Vocabulary : A Call to Move from Details to Discourse

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Critical Thinking and Language Learning
巻	4
号	1
発行日	2017-11
部局	総合科学系

Can extensive listening to rhyme facilitate L2 English literacy?

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	Extensive Reading in Japan
巻	6
号	1
発行日	2013-05
部局	総合科学系

Sharing Suzanne Kamata’s A Girls’ Guide to the Islands with EFL students

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	The Journal of Literature in Language Teaching
巻	6
号	2
発行日	2017
部局	総合科学系

Transfer from English to Japanese by Australian JFL learners

著者	スティーヴンズ, メリディス/
資料タイプ	学術雑誌論文
掲載誌名	The Language Teacher
巻	31
号	9
発行日	2007-09
部局	総合科学系

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