ID 82374
Title Transcription
ジョウホウ キョウイク オ ソウセイ ガクシュウ ノ バ ニスル タメ ニワ : ショネンド ジョウホウ キョウイク ニオケル トクシマ ダイガク セイブツケイ ガッカ ノ カダイ
Title Alternative
How Information and Education could Develop for Innovation and Creativity? : A crucial issue in Information and Education for the first grade students of the departments for biological studies in Tokushima University
Author
中恵, 真理子
桐山, 總
Content Type
Departmental Bulletin Paper
Description
徳島大学・総合科学部自然システム学科、医学部栄養学科、同医学科、歯学部歯学科の初年度の
学生を対象に、生物学実験の科目のなかでエクセルを用いた初歩的な情報教育を実施した。生命科学に
関するエクセルのワークシート作成を創作することを最終目標とした。実習の最後に無記名のアンケー
トを実施し、各学科の学生の学習姿勢や理解度、学習意欲などを比較した。その結果、栄養学科の学生
は高い学習意欲を示したのに対し、医学科では理解力は高いものの将来の必要性が見えない課題に対し
ては消極的な姿勢が見られた。
Description Alternative
We performed information and education for the first grade students of Department of Natural Sciences,
School of Nutrition, School of Medicine and School of Dentistry of Tokushima University in the course of
biological practice using Excel to create a novel worksheet useful for biological issue. We conduct an
anonymous survey in the form of a questionnaire at the end of class in order to compare the motivation for
learning or understanding between the students of four departments. Students of the School of nutrition was
highly motivated to study, whereas students of the school of medicine showed a decreased motivation for
learning because of the unclear usefulness even though they had an excellent understanding.
Journal Title
大学教育研究ジャーナル
ISSN
18811256
NCID
AA1199130X
Volume
2
Start Page
36
End Page
44
Sort Key
36
Published Date
2005-3
EDB ID
FullText File
language
jpn
departments
Liberal Arts and Sciences