大学における職員評価の現状 : 設置者別にみた特徴と課題

本稿は，国立大学，公立大学，私立大学に対する職員評価に関するアンケート調査結果を踏まえ，その特徴や相違点に注目して分析するものである(本稿でいう「職員」とは事務職員を意味する)。職員評価は，業務の効率化や改善を趣旨とするものが多いが，近年，実施割合が高くなってきた。そのような状況のなか，設置者別にみた実施状況や効果，課題について整理，分析することは，経営管理の質的向上につながるだけでなく，職員自身にとって人材育成の側面でも効果が期待できる。

This paper analyzes the results of questionnaire surveys regarding the evaluation of staffs of national, public, and private universities, to clarify their characteristics and variations. Most staff evaluation systems are aimed at streamlining and improving work processes, and an increasing number of universities adopt evaluation systems. In this situation, the summarization and analysis of their situations, effects, and problems for each institution would improve the quality of college management and produce some effects on personnel development.