海外大学とのPBL型国際共修 : 地元企業と連携したグローバル教育実践

2021年度前期より、徳島大学高等教育研究センターでは、全学的なグローバル人材育成に着手し、「グローバル・パーソン集中プログラム（GRIP, Global Person Resource Intensive Program）」を開始した。GRIPのプログラムの１つとして、シンガポール国立大学の日本語履修学生達と約１ヶ月間のオンラインによるPBL型（問題解決型学習）の国際共修を行ったが、本稿ではこの国際共修プログラムを取り上げ、本学の学生たちが回答した振り返りシートの内容をKJ法で分析し、プロジェクトの効果検証を試みた。語学面以外でも幅広い側面での成長を学生たちが実感していることが確認でき、グローバル人材としての能力・資質を育む機会として一定の効果があったのではないかと考えられる。