ID 82701
著者
マスダ, マサノブ Institute of General Education, Koshien University
キーワード
situation-based education
learner-centered teaching
motivation
資料タイプ
一般雑誌記事
掲載誌名
大学教育研究ジャーナル
ISSN
18811256
cat書誌ID
AA1199130X
6
開始ページ
141
終了ページ
149
並び順
141
発行日
2009-03
フルテキストファイル
言語
eng