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ID 75589
タイトルヨミ
ユビキタス ギジュツ オ モチイタ コウガク ノ ミリョク オ ツタエル キョウイク ケンキュウ プロジェクト : Niche-Learning ノ ウンヨウ オ ツウジテ エラレタ カダイ ト キョウクン
タイトル別表記
A Project Delivering Engineering Attractiveness using Ubiquitous Technology : Lessons Learned from Management of “Niche-Learning”
著者
光原, 弘幸 徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部 情報ソリューション部門 徳島大学 教育研究者総覧 KAKEN研究者をさがす
矢野, 米雄 徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部 情報ソリューション部門 徳島大学 教育研究者総覧 KAKEN研究者をさがす
キーワード
Digital signage
digital learning material
public space
university campus
project management
資料タイプ
紀要論文
抄録
“Niche-Learning” is a method of digital signage for delivering digital learning materials (e.g., short video and slideshow) to public spaces on a university campus. Niche-Learning prototype has been installed to a public space at the University of Tokushima as a university internal project and over two years passed. This paper outlines the Niche-Learning and describes considerations of “Sustainable Niche-Learning” with reviewing the past management of Niche-Learning. We recognized that the following aspects were important for sustainable Niche-Learning: (1) how we should increase the number of collaborators, (2) how we should increase the number of contents (learning materials), (3) how we should win the university’s understanding, (4) how we should acquire budgets, and (5) how we should reflect efforts in (academic) achievement.
掲載誌名
徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部研究報告
ISSN
21859094
cat書誌ID
AA12214889
56
開始ページ
1
終了ページ
7
並び順
1
発行日
2011
フルテキストファイル
言語
jpn
部局
理工学系